Luzac Rotterdam
Contactgegevens
Willem Ruyslaan 75
3061 TT Rotterdam
010 466 69 69
[email protected]
Parkeren kan in de (betaalde) parkeergarage Lusthofstraat.
Snel naar
Maak kennis met…
Bij Luzac Rotterdam begeleiden we leerlingen naar hun persoonlijke top. Wij geloven dat méér mogelijk is in kleine klassen, met een team van betrokken docenten dat hoge verwachtingen combineert met persoonlijke begeleiding. Zo creëren we een omgeving waarin ambitie en excellentie vanzelfsprekend zijn; waarin hard werken écht loont.
Onze leerlingen worden uitgedaagd om het beste uit zichzelf te halen en stap voor stap toe te werken naar succes – niet alleen op school, maar ook daarbuiten. Van brede brugklas tot 2-in-1 examenjaar: bij Luzac begeleiden wij leerlingen door hun hele middelbare schoolloopbaan. Daarnaast bieden wij studiebegeleiding aan leerlingen van groep 7/8, middelbare scholieren van andere scholen én studenten om ook voor hen structuur, motivatie en betere resultaten te realiseren.
Neem gerust contact met ons op – wij vertellen u graag hoe uw kind bij ons het beste uit zichzelf kan halen.
Linda Reemst
Rector Luzac Rotterdam
Gerco van den Brink
Rector Luzac Rotterdam
Neem een kijkje in Luzac Rotterdam
Startweek ’24-’25
Startweek ’24-’25
Diploma uitreiking ’24
“Luzac Rotterdam is een ondernemende school; we kijken altijd naar hoe we mogelijkheden en kansen optimaal kunnen benutten”
Team Luzac Rotterdam
Benieuwd naar ons kleinschalig onderwijs?
Dit is een vrijblijvende kennismaking om de mogelijkheden voor jouw kind in kaart te brengen. Vaak kunnen we op basis van een gesprek al meerdere scenario’s schetsen die je verder helpen.
De keuze van een school is een belangrijk moment. Wij maken graag tijd vrij om een persoonlijk gesprek met jou en jouw kind te maken op onze vestiging in Rotterdam. We kunnen dan samen kijken wat de beste maatwerkoplossing is voor jouw kind.
Ontmoet het team
Linda Reemst
Rector
Iris van den Berg – Sipman
Conrector leerlingbegeleiding
Gerlinda van den Berg
Verantwoordelijke aanvullend onderwijs
